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Impacto das emoções no aprendizado

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Professora Bruna Aparecida Gasparelo, 5º Ano A. Escola Rural Municipal São Braz. O impacto das emoções no aprendizado foi o tema de estudos dos alunos do quinto ano A da Escola Rural Municipal São Braz. Iniciamos, assistindo a videoaula elaborada pelo projeto Vamos Ler em parceria com o Instituto Mundo Melhor, que abordava dicas e conceitos sobre a real influência das emoções em nossa rotina de estudos, assunto este inerente ao cotidiano dos estudantes. Tento como elemento disparador a videoaula, os alunos foram separados em trios onde realizaram um debate sobre o que consideram mais interessante, bem como, conversaram sobre como podemos nos ajudar na busca por uma rotina de estudos mais eficaz. Após o momento de troca, os trios apresentaram suas conclusões para os colegas, elencando situações como: a importância de estudar todos os dias, ajudar os colegas, prestar atenção nas aulas, fazer as tarefas e emprestar o caderno para os alunos que faltaram, situações essas que contribuem par

A Importância da Higiene Bucal na Infância

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Professora Jucimara de J. Lima Travensoli, 4º Ano A. Escola Rural Municipal São Braz. Os alunos do 4º ano A da Escola Rural Municipal São Braz embarcaram em uma jornada educativa sobre a importância dos cuidados com a saúde bucal na infância. A atividade teve início com a exibição de uma videoaula, desenvolvida pelo projeto Vamos Ler em parceria com a Unimed Ponta Grossa, que apresentou orientações práticas para a preservação da saúde dos dentes desde cedo. A videoaula destacou que a saúde começa pela boca, abordando de forma clara e didática os cuidados que devemos adotar no dia a dia. Logo após a exibição, realizamos uma roda de conversa, onde cada aluno compartilhou suas percepções sobre o que acharam mais relevante no vídeo. Os estudantes falaram sobre suas rotinas de higiene bucal, como escovar os dentes e utilizar fio dental regularmente. Alguns mencionaram que apreciam as visitas ao dentista, enquanto outros confessaram que, apesar de irem, sentem certo receio. Houve t